โครงการอาหารชุมชนโรงเรียนต้นแบบในพื้นที่ภาคเหนือ

โครงการอาหารชุมชนโรงเรียนต้นแบบในพื้นที่ภาคเหนือ

 

วันที่ 15 กรกฎาคม 2563 กองทัพภาคที่ 3/กองอำนวยการรักษาความมั่นคงภายในภาค 3 แถลงข่าวประชาสัมพันธ์ ประจำสัปดาห์ ครั้งที่ 93 ณ อาคารบรรจุเมล็ดพันธุ์พืชพระราชทาน “เพื่อนช่วยเพื่อน” พื้นที่ภาคเหนือตอนล่าง กองพันซ่อมบำรุงที่ 23 กองบัญชาการช่วยรบที่ 3 ค่ายสมเด็จพระเอกาทศรถ อำเภอเมือง จังหวัดพิษณุโลก โดยมี พันเอก รุ่งคุณ มหาปัญญาวงศ์ โฆษกกองทัพภาคที่ 3/กองอำนวยการรักษาความมั่นคงภายในภาค 3 เป็นผู้แถลงข่าว

สมเด็จพระกนิษฐาธิราชเจ้า กรมสมเด็จพระเทพรัตนราชสุดาฯ สยามบรมราชกุมารี ทรงมีพระราชดำริให้กองทัพภาคที่ 3 ดำเนินการจัดทำโครงการอาหารชุมชนโรงเรียนต้นแบบในพื้นที่ภาคเหนือ เนื่องจากปัจจุบันโรงเรียนในพื้นที่ภาคเหนือ โดยเฉพาะที่อยู่บนพื้นที่สูง ยังขาดแคลนแหล่งอาหารที่ใช้ในการบริโภค เพื่อเป็นอาหารกลางวันสำหรับเด็กนักเรียน ได้รับสารอาหารโปรตีนที่ดี มีคุณค่าทางโภชนาการ ตลอดจนชุมชนใกล้เคียงก็ยังคงขาดแคลนอยู่เป็นจำนวนมาก
          กองทัพภาคที่ 3 จึงจัดทำโครงการอาหารชุมชนโรงเรียนต้นแบบในพื้นที่ภาคเหนือขึ้น เพื่อส่งเสริมการปลูกผักปลอดภัย และการเลี้ยงสัตว์ เพื่อผลิตอาหารที่มีคุณภาพและปลอดภัย ในการนำไปใช้ในการประกอบอาหาร อันจะทำให้ได้รับสารอาหารครบถ้วนทั้งห้าหมู่ ทำให้นักเรียนมีคุณภาพชีวิตที่ดีขึ้น อีกทั้งยังเป็นแหล่งเรียนรู้ให้กับชุมชนที่อยู่รอบโรงเรียนมาศึกษานำไปปฏิบัติในชุมชนได้ ในพื้นที่ 3 จังหวัด จำนวน 7 โรงเรียน ได้แก่

ลำดับ	โรงเรียน	ที่ตั้ง
1	บ้านแม่วะหลวง	ต.แม่วะหลวง อ.ท่าสองยาง จ.ตาก
2	บ้านแม่ระเมิง	ต.แม่สอง อ.ท่าสองยาง จ.ตาก
3	ท่านผู้หญิงวิไล อมาตยกุล	ต.แม่จัน อ.อุ้มผาง จ.ตาก
4	ล่องแพวิทยา	อ.สบเมย จ.แม่ฮ่องสอน
5	ท่านผู้หญิงสง่า อิงคุลานนท์	ต.แม่สวด อ.บ่อเกลือ จ.น่าน
6	บ้านสว้า	ต.ดงพญา อ.บ่อเกลือ จ.น่าน
7	บ้านขุนน้ำน่าน	ต.บ่อเกลือเหนือ อ.บ่อเกลือ จ.น่าน

          ปัจจุบันมีโรงเรียนมีความประสงค์เข้าร่วมโครงการเพิ่มเติม จำนวน 20 โรงเรียน ได้แก่

ลำดับ	โรงเรียน	ที่ตั้ง
1	ขุนยวมวิทยา	ต.ขุนยวม อ.ขุนยวม จ.แม่ฮ่องสอน
2	ปางมะผ้าพิทยาสรรพ์	ต.สบป่อง อ.ปางมะผ้า จ.แม่ฮ่องสอน
3	แม่ลาน้อยดรุณสิกข์	ถนนแม่ฮ่องสอน-เชียงใหม่ อ.แม่ลาน้อย จ.แม่ฮ่องสอน
4	แม่สะเรียง “บริพัตรศึกษา”	ต.บ้านกาศ อ.แม่สะเรียง จ.แม่ฮ่องสอน
5	ห้องสอนศึกษา ในพระอุปถัมป์ฯ	ต.จองคำ อ.เมือง จ.แม่ฮ่องสอน
6	สบเมยวิทยาคม	ต.แม่คะดวน อ.สบเมย จ.แม่ฮ่องสอน
7	เฉลิมรัชวิทยาคม	ต.กองก๋อย อ.สบเมย จ.แม่ฮ่องสอน
8	ปายวิทยาคาร	ต.เวียงใต้ อ.ปาย จ.แม่ฮ่องสอน
9	บ้านแม่อมกิ	ต.แม่วะหลวง อ.ท่าสองยาง จ.ตาก

ลำดับ	โรงเรียน	ที่ตั้ง
10	บ้านแม่สลิดหลวงวิทยา	ต.แม่สอง อ.ท่าสองยาง จ.ตาก
11	บ้านแม่จวาง	ต.ท่าสองยาง อ.ท่าสองยาง จ.ตาก
12	บ้านสามหมื่น	ต.สามหมื่น อ.แม่ระมาด จ.ตาก
13	บ้านนุเซะโปล้	ต.แม่จัน อ.อุ้มผาง จ.ตาก
14	บ้านกล้อทอ	ต.แม่จัน อ.อุ้มผาง จ.ตาก
15	ท่านผู้หญิงพรสม กุณฑลจินดา	ต.สามหมื่น อ.แม่ระมาด จ.ตาก
16	บ้านเลโคะ	ต.สบเมย อ.สบเมย จ.แม่ฮ่องสอน
17	บ้านแม่แคะ	ต.แม่สามแลบ อ.สบเมย จ.แม่ฮ่องสอน
18	บ้านผาเยอ	ต.กองก๋อย อ.สบเมย จ.แม่ฮ่องสอน
19	บ้านแม่หลุย	ต.แม่สวด อ.สบเมย จ.แม่ฮ่องสอน
20	บ้านพอโซ	ต.เสาหิน อ.แม่สะเรียง จ.แม่ฮ่องสอน

          ทั้งนี้ แม่ทัพภาคที่ 3 ได้มอบหมายให้หน่วยทหารในพื้นที่ รับผิดชอบในการดำเนินการโครงการ
ดังนี้.-
            1. กองกำลังนเรศวร รับผิดชอบโครงการฯ ในพื้นที่จังหวัดตาก
            2. กองพันทหารราบที่ 5 กรมทหารราบที่ 7  รับผิดชอบโครงการฯ ในพื้นที่จังหวัดแม่ฮ่องสอน
            3. มณฑลทหารบกที่ 38 รับผิดชอบโครงการฯ ในพื้นที่ในจังหวัดน่าน
          โดยห้วงที่ผ่านมา หน่วยได้จัดกำลังพลเข้าไปประสานงาน สำรวจข้อมูล และร่วมวางแผนการดำเนินการโครงการร่วมกับโรงเรียน โดยเน้นการใช้ทรัพยากรในพื้นที่, พันธุ์พืช พันธุ์สัตว์ พันธุ์ปลา จากโครงการทหารพันธุ์ดี และศูนย์พัฒนาพันธุ์พืชจักรพันธ์เพ็ญศิริ โดยแบ่งแผนการดำเนินงานเป็น 3 ขั้นตอน ดังนี้.-
         ขั้นตอนที่ 1 วางแผน (มิถุนายน 2563)
               1.1 ดำเนินการสำรวจข้อมูล และความต้องการของโรงเรียน
               1.2 วางแผนการดำเนินงานร่วมกับทางโรงเรียน และส่วนราชการที่เกี่ยวข้อง โดยเน้นการใช้ทรัพยากรในพื้นที่, พันธุ์พืช พันธุ์สัตว์ พันธุ์ปลา จากโครงการทหารพันธุ์ดี และศูนย์พัฒนาพันธุ์พืชจักรพันธ์เพ็ญศิริ
               1.3 เสนอแผนการดำเนินงานและความต้องการงบประมาณให้ กองทัพภาคที่ 3
               1.4 กรณีที่ทางโรงเรียนมีแผนการดำเนินงานในห้วงเดือน พฤษภาคม – มิถุนายน 2563 ให้หน่วยให้การสนับสนุนตามแผนงานของโรงเรียน โดยไม่ต้องรอให้เปิดภาคเรียน
         ขั้นตอนที่ 2 การปฏิบัติตามแผนงาน (มิถุนายน – กันยายน 2563)
               2.1 ดำเนินการตามแผน โดยเน้นการมีส่วนร่วมทั้งจากทางโรงเรียน, ส่วนราชการ, ผู้นำชุมชน    และประชาชนในพื้นที่
               2.2 ประสานการปฏิบัติกับทุกภาคส่วน เพื่อให้การดำเนินงานเป็นไปตามแผนงานและห้วงเวลา     ที่กำหนด
               2.3 กรณีที่ต้องการใช้พันธุ์พืช พันธุ์สัตว์ พันธุ์ปลา ให้ขอพระราชทานผ่านศูนย์พัฒนาพันธุ์พืช    จักรพันธ์เพ็ญศิริ และส่วนราชการที่เกี่ยวข้อง
               2.4 บันทึกสถิติและผลการดำเนินงาน เพื่อประเมินผลสัมฤทธิ์ของโครงการ
         ขั้นตอนที่ 3 การพัฒนาไปสู่ความยั่งยืน
               3.1 ดำเนินการในลักษณะผู้ประสานงานและเป็นที่ปรึกษา โดยให้ทางโรงเรียน, ผู้นำชุมชน และประชาชนในพื้นที่เป็นผู้ปฏิบัติหลัก
               3.2 ประเมินผลสัมฤทธิ์ของโครงการ และแก้ไขปัญหาต่าง ๆ ที่อาจเกิดขึ้น
               3.3 ส่งมอบโครงการให้โรงเรียนดำเนินการให้เกิดความยั่งยืน โดยยังคงบทบาทของการเป็นที่ปรึกษา รวมทั้งติดตามเยี่ยมเยียนในโอกาสที่เหมาะสม